21 to 30 of 68 Results
Jul 31, 2026 -
cattle data
Plain Text - 73 B -
MD5: 13843a4dbc06a6f0c423c40229955bee
|
Jul 30, 2026 - GraNPA other codes used for the manuscript
Carrette, Camille; Muller, Cédric, 2026, "Supplementary command lines for the GraNPA paper", https://doi.org/10.23708/AU5ALD, DataSuds, V1
This file contains all the commands used for generate data and results in the GranPA paper |
Jul 30, 2026 -
Supplementary command lines for the GraNPA paper
Plain Text - 3.8 KB -
MD5: 4a25ea5bead4aa31458e38c7279719f0
|
May 22, 2026 - Contours des bassins et cours d'eau d'Afrique de l'Ouest et Centrale : couches SIG, débits mensuels
Rouché, Nathalie; Dieulin, Claudine, 2019, "Contours des bassins versants et réseau hydrographique de Ba-Tha (Tchad)", https://doi.org/10.23708/2B1D23, DataSuds, V3
Jeux de données SIG par bassins versants d'Afrique de l'Ouest et Centrale. Les fichiers fournis sont des fichiers d'entrée des modèles (couches vecteur SIG au format shapefile). des bassins versants constituées à partir des données cartographiques des 356 bassins référencés sous... |
Plain Text - 7.6 KB -
MD5: 6f51559c812fd329a93e296e0fc0a683
fichier lisez moi - Readme file . Descriptif du contenu du dataset |
Adobe PDF - 186.4 KB -
MD5: 145095c630553d28e1e20505a6c9cba1
coordinates and stations names Batha basin from SIEREM |
ZIP Archive - 683.3 KB -
MD5: 7fb5bf57fd62f75dcebf3ba339446861
Couche géologique découpée au contour du bassin (nom GEOL),
Classes de végétation de Holdridge (nom HOLD) et
la Water Holding Capacity au demi degré carré du bassin (nom WHC).
Layer of geology cut at the basin outline (name: GEOL),
the Holdridge vegetation classes (name: HOLD)... |
Vincent, Gregoire; Pimont, François; Verley, Philippe, 2021, "AMAPVox Documentation", https://doi.org/10.23708/1AJNMP, DataSuds, V2
AMAPVox is a LiDAR voxelization software designed for ecological and forestry applications. This dataset contains the official documentation for AMAPVox, including: (i) A user manual with installation instructions, usage guidelines, and explanations of key concepts. (ii) A comple... |
